Пятидневка в школах в 2019-2020 году

Каждый год детей и их родителей волнует вопрос, будет ли введена в школах пятидневка. Многие являются противниками учёбы по субботам, считая это слишком тяжелым. В 2019-2020 учебном году споры между теми, кто за шестидневку и против, ведутся не менее ожесточенно, чем раньше.

Почему, несмотря на желание школьников, пятидневная учебная неделя до сих пор не введена в российских школах? Давайте разберемся, в чём проблема и чего следует ждать относительно этого вопроса.

Закон Российской Федерации «Об образовании» говорит, что рабочий график для конкретной школы устанавливается её администрацией и коллективом педагогов. При этом учитывается специфика учебно-воспитательного процесса в данном учреждении.

Это означает, что руководство учебного заведения может решить, ходить ли детям в школу по субботам или нет. Также пятидневная рабочая неделя может быть установлена для каких-то отдельных классов, а для всех остальных — шестидневка. Директор не может сам принять такое ответственное решение, важно, чтобы все учителя приняли участие в обсуждении вопроса. При этом учитываются следующие нюансы:

• нагрузки на детей при разных графиках работы;
• количество всех изучаемых дисциплин в младшей, средней и старшей школе;
• заполненность кабинетов и наличие свободного пространства для обучения;
• заполненность штата, количество учителей и их нагрузка;
• делится ли класс на группы (сильная и слабая, например).

Какие есть «за» и «против» относительно пятидневки в школах

Учебные недели с понедельника по пятницу рекомендуются большинству школу, если возможно выстроить именно такой график. Он считается приоритетным и самым удобным.

Те, кто выступает за пятидневку, аргументируют свою позицию так:

• За один день ребенок не успевает отвлечься от учёбы и очистить от текущих проблем мозг. У него должно быть хотя бы два дня для хобби и отдыха.
• В субботу и воскресенье дети и родители могут пообщаться и провести время вместе.
  Пятидневная учебная неделя вписывается в график всей семьи, ведь большинство родителей тоже отдыхает два дня.
• Имея два выходных, семья сможет выехать на дачу или посетить родственников с ночёвкой, а при наличии одного только воскресенья сделать это трудно.
• Производственный календарь гласит, что именно пятидневка позволяет получить преимущество от государственных праздников. Система переноса красных дней календаря, выпадающих на выходные, подразумевает именно такой график.

Такие аргументы являются справедливыми почти для каждого россиянина. Мало кто из взрослых хочет в субботу, в свой выходной, вставать с утра и собирать ребенка в школу, а потом провожать его. Лучше в этот день поспать, а потом вкусно позавтракать в семейном кругу. И ребёнку тоже очень тяжело уходить в субботу из дома, зная, что взрослые отдыхают. Но всё это справедливо для благополучных семей, в которых дети хотят больше проводить времени с родителями и наоборот, старшее и младшее поколение вместе ездит на мероприятии или на природу, мать и отец стараются помогать ребенку в развитии и делать интересным его досуг.

В неблагополучных семьях детям как раз не хочется больше времени проводить дома. В обычной среднестатистической семье может быть такая ситуация, где в выходные дети постоянно сидят за компьютером или телевизором, а также могут остаться дома одни. Не все ходят по субботам в музеи и кинотеатры, некоторые сидят по своим комнатам за гаджетами. В таких случаях мало что изменится, если ребёнок не должен будет ходить в субботу в школу. Более того, он может дольше оставаться без присмотра и проводить ещё больше времени за компьютером, что вредно.

Зачем нужна шестидневная рабочая неделя

Во многих школах неделя, заканчивающаяся в пятницу, является нормой. Но отменить субботу для всех учебных заведений одним указом нельзя, ведь есть очень много гимназий, специализированных лицеев, где дети учат не только общеобразовательные предметы, но и дополнительные. Поэтому нагрузка в таких местах увеличивается, и множество дисциплин вставляется в расписание на субботу. Даже в таком случае у детей семь уроков в день, а если убрать в субботу, то им придется сидеть в школе по восемь-девять уроков. Другой выход — убрать часы преподавания какой-то отдельной дисциплины, что нехорошо скажется на знаниях и пойдет вразрез с документом, который регламентирует образовательный процесс.

Пятидневку нельзя ввести в школах, где есть вторая смена из-за нехватки аудиторий. Тогда ученики там просто не уместятся.

Если бы было принято решение ввести пятидневку повсеместно, то во многих лицеях и специализированных гимназиях появились бы следующие проблемы:

• Усиление нагрузки. Каждый день пришлось бы проводить по 8 уроков. Ведь многие предметы у детей бывают каждый день или три-четыре раза в неделю, а теперь им пришлось бы ещё чаще готовиться к ним.
• Полная занятость в течение всей недели. С учебной субботой дети могут хотя бы вечером по будням отдохнуть, заняться своими делами. А так у них будет больше уроков, им придётся дольше готовится к ним. Свободного времени практически не останется.
• Возможность ходить на дополнительные занятия, кружки в других учреждениях пропадет. Если у учеников будет по 8 уроков, то закончатся они примерно в четыре часа дня. Ребенок не успеет даже зайти домой пообедать, если он ходит на музыку или борьбу. Поэтому скорее всего ему придётся отказаться от тренировок.
• Школьные дополнительные занятия будут проводиться на девятом уроке. Детям придётся сидеть в школе практически до самой темноты.
• Возрастет нагрузка на психику детей, ведь при таком рабочем дне ребёнок не успеет сделать все задания и нормально отдохнуть. Из-за этого у него начнутся проблемы с учебой и поведением.

Когда родители беспокоятся об учебном графике своих детей, они редко задумываются о рабочем дне учителей. Немногие понимают, что педагогу тоже трудно проводить 9 уроков в день, а если это делать, то качество образования сильно упадет. Гимназиям недопустимо позволять страдать качеству обучения, именно поэтому учебные субботы в таких местах чаще всего сохраняются.

Конечно, по субботам трудно работать и учителям. Их проблемы заключаются в следующем:

• Дети не хотят учиться, их настрой далек от рабочего.
• Ученики постоянно прогуливают субботу без уважительных причин, а это проблема для усваивания программы.
• Работать в субботу не хочется никому, в том числе и учителю. Ему тоже довольно трудно вставать и выходить из дома, когда вся семья отдыхает.

Как найти компромисс?

Многие школы приходит к такому решению — для начальной школы они устанавливают пятидневку, а для старших и профильных классов — шестидневку. Таким образом малыши могут отдыхать по субботам, а будущие выпускники приходят в этот день на дополнительные занятия.

Чтобы детям было проще, администрация старается сделать расписание в шестой учебный день довольно легким. Обычно на субботу ставят творческие дисциплины, физкультуру или труд. Много где суббота считается днём без формы, это очень приятно детям. Они могут приходить на учёбу в любых костюмах и демонстрировать друзьям и одноклассникам свой собственный стиль. Это заставляет их не прогуливать. Также в субботу часто проводятся экскурсии и различные игровые мероприятия, что стимулирует школьников к посещению занятий в этот день.

Введут ли 5 дневную учебную неделю 2020 году?

Несмотря на все преимущества такой недели, в этом году не будет принят единый закон о пятидневке. Как и прежде, сохранится два вида школ:

1. Общеобразовательные, где уровень образования стандартный, и пятидневная рабочая неделя, скорее всего, будет установлена.
2. Специализированные, где уровень получаемых знаний выше, а значит, учиться придется шесть дней в неделю.

Как вести себя родителям

Чтобы помочь своему ребенку получить хорошее образование и сохранить психологическое здоровье, родителям нужно серьезно отнестись к выбору школы. Оценивать нужно не только то, насколько далеко или близко она располагается от дома или как чисто в ней, а также это:

• Наличие профильных классов в старшей школе.
• Подходящий график для малышей, тинэйджеров и старшеклассников.
• Наличие кружков и секций, занятия в которых проводятся после уроков.

Если ваш ребёнок всё же будет учиться по субботам, постарайтесь его поддержать и создать правильный настрой. Не ругайте такой график и не выражайте при ребёнке недовольство, ведь тогда он будет это перенимать и потеряет энтузиазм в обучении. Внушайте ребёнку, что вам очень приятно, что он учится в хорошей школе, много трудится и получает полноценное образование. Всегда отмечайте его достижения и хвалите за любую малость.

Но если вам покажется, что ребёнку слишком тяжело учиться по субботам, то имеет смысл сменить школу. Выберите учебные заведения с пятидневной рабочей неделей. Это поможет расслабиться и вам, и наследнику. Он будет более психологически целостным и сможет больше сил посвящать учёбе.

Новости по теме

С первого апреля 2019 года в Башкирии школы начали официально переходить на пятидневную рабочую неделю. Так сказал врио главы региона Хабиров. Отличительной чертой такого закона стало то, что зарплата учителей не изменилась. Еще все работники должны предупреждаться за 2 недели до нововведения. Все кажутся довольными. Но некоторые законы мешают введению такого порядка повсеместно:

• Учащиеся 2, 3 и 4 класса должны иметь не более 5 уроков в день. Если в школе изучается больше дисциплин, чем в обычной, без рабочей субботы не обойтись.
• В пятом и шестом классе у учеников не должно быть более 6 уроков в день.
• С седьмого по одиннадцатый класс ребята не должны приходить в школу более чем на 7 уроков.
• Математика не может быть первым или последним уроком за день. Кроме того, изучать эту дисциплину нельзя сразу после физкультуры или в субботу.
• Нельзя ввести три урока подряд русского, химии или физики. Нужно дробить эти предметы.